• 辅导员专业标准的意义生成与价值建构

    2017-04-25 16:58:07

    “专业标准”是专业化队伍建设的基础与前提。在研制少先队大队辅导员“专业标准”的过程中,研究的主体和客体均发生了明显转变,对专业角色、专业理念、专业精神、专业知识、...

  • 打造充满魅力的少年团校

    2017-04-25 16:58:07

    少年团校建设是初中共青团少先队教育的重要组成部分,对于实现团队组织的有效衔接关系极大。本文主要论述少年团校课程的特征和内容体系建设,着力从实施的途径、手段和方法加...

  • 传承中华优秀文化的实践活动研究

    2017-04-25 16:58:07

    本项研究紧密结合玉泉地区的文化特点和区域发展状况,通过少先队组织开展的历史文化、蒙古族文化、地域文化和民间文化的实践活动,认真探索少先队传承中华优秀文化的主要内容...

  • 北京小学生群体调查和少先队工作的对策

    2017-04-25 16:58:08

    本项研究从调查北京市小学生的思想、学习、生活及参加集体活动的现状出发,分析出群体具有的特征。在此基础上,提出了加强少先队工作的几个重要思考和工作决策。加强少先队制...

  • 少先队活动课程和载体研究

    2017-04-25 16:58:07

    少先队活动课程建设要把握三大关键:一是把握少先队活动课程之“魂”,就是开展有效的理想信念教育,增强少先队员的光荣感、归属感。把握“魂”之培养的逻辑过程:对未来有美...

  • 少先队校本课程实效性初探

    2017-04-25 16:58:07

    本文主要通过少先队校本课程的构建,提出一些新的设想和措施。在大课程观的引领下,提出了明确少先队活动课程的三维目标,开发和创新课程架构,包含确定发展目标、探究实施思...

  • 少先队志愿辅导员组织与管理新探索

    2017-04-25 16:58:07

    少先队志愿辅导员是少先队工作社会化不可忽视的一支力量。深入探索研究少先队志愿辅导员的组织与管理是优化教育资源,整合社会教育力量,促进少先队工作社会化的重要途径。本...

  • 论辅导员专业化建设

    2017-04-25 16:58:07

    少先队辅导员的职称评定工作,一直是少先队工作的重点和难点所在。本文结合我市具体情况,集中论述这一项政策取得成效的过程。一是抓试点机遇,明确工作目标;二是找准制约点,...

  • 浅谈低年级少先队活动和品德与生活课程整合

    2017-04-25 16:58:07

    低年级少先队活动与品德与生活都属于国家规定的必修的活动类课程,对两者的差别主要体现在课程领域、课程评价、开放程度、组织形式上。一线教育工作者要从准确把握各自课程性...