为了贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，落实中宣部、中央文明办、共青团中央、教育部、全国少工委关于开展“民族精神代代传”活动通知要求，上海市少工委高度重视，结合本地实际，认真研究和部署“民族精神代代传”活动，围绕弘扬民族精神，通过组织专题辅导讲座，对基层少先队组织开展活动进行有针对性地指导，以体验教育为途径，以弘扬伟大民族精神为主要内容，以学校、社区和校外教育阵地为依托，在全市少先队员中广泛开展了生动活泼的民族精神主题教育活动，工作深入扎实，成效显著。

　　为了加强对基层开展活动的指导力度和针对性，市少工委及时成立了活动领导班子，制定了活动实施计划，并联合教育、文学艺术、历史、青少年研究等有关专家和少先队名师，在听取第一线少先队工作者及广大少先队员意见、建议的基础上，举办了主题讲座，针对如何开展活动进行了面对面的辅导和专题研讨。市少工委办公室还编写了“民族精神代代传”活动指导资料，发到各级少先队组织，成为基层开展活动的参考教材。

　　根据全国少工委的工作要求，市少工委重点开展了“民族精神代代传”活动歌曲和童谣征集、推荐活动，聘请当地知名音乐专家和专业人士与广大少年儿童一起创作富有伟大民族精神内涵的少儿歌曲和童谣。还举办主题演唱活动，请音乐专家与少先队员一起现场创作歌曲，并对歌曲进行演唱、评审。同时，市少工委还通过各种渠道，向社会进行宣传，倡导社会各界人士积极参与和支持少先队组织开展“民族精神代代传”征集歌曲活动。各基层学校少先队大队结合音乐课和课外文艺小组以及校外艺术教育活动，发动少年儿童积极参加到歌曲创作中来。市少工委在层层筛选的基础上，选定300首入围歌曲，并从中精选出具代表性和艺术水准的18首优秀原创少儿精曲（其中包括3首由孩子自己写词和谱曲的歌曲），编辑出版了《红领巾DoReMi—民族精神代代传活动歌曲选编》CD等音像资料，有组织地下发到广大少年儿童中，进行传唱和推广。

　　为了给少年儿童提供优秀读物，他们与少年儿童出版社合作，共同编著了《大写的中国人》一书。该书紧紧围绕中华民族“勤劳勇敢、爱好和平、自强不息、团结统一”的伟大民族精神，精选了100位在古今历史上有影响的中国人的故事，如诸子百家、司马迁、陶行知、梅兰芳、姚明、杨利伟等，通过通俗易读的文笔，生动感人的故事情节，让少年儿童进一步了解和感受中华民族历来就有爱国主义的光荣传统，了解和感受“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”深切含义，从每个小故事的寓意中学会做人的道理，并使之融入到日常习惯中去。

　　他们充分利用网络等现代科技手段，在中国少年雏鹰网上配合“民族精神代代传”活动进程，开辟了专题论坛，号召全市少先队员，充分发挥小主人意识，在网上评选心目中代表民族精神的了不起的人和事。

　　他们鼓励基层少先队辅导员深入挖掘“课改”教材中的课程资源，因地制宜地整理和运用具有上海城市精神的教育资源，开展民族精神课程研发，探索民族精神教育课程化。他们充分发挥少先队社会化的特点，利用蕴藏在社区中的丰富资源，引导队员在社区以不同形式寻找体现民族精神的事例，感受中华民族精神的伟大内涵。

　　活动开展以来，上海市各区少先队组织开展了大量富有成效的活动。静安区少工委号召各级少先队组织结合本区丰厚的文化底蕴和社区资源，组织全区少先队员开展“红色巡礼”活动。五四运动85周年纪念日，全区50余名少先队员代表来到蔡元培故居“寻访名人足迹，感悟成长快乐”，在小花园里，队员们表演游戏，享受社区活动的快乐，与草原英雄小姐妹——龙梅、玉荣亲切交谈，感受名人身上体现的中华民族的优秀品质。青浦区少工委以“三个了不起”为中心，让队员从身边的英模人物中寻找民族精神，要求各校大队通过国旗下讲话、红领巾广播、中队主题会等形式开展宣传教育。区少工委在庆华小学邀请了原三军仪仗队战士吕向东同志为全校师生和各中小学大队辅导员作了“弘扬民族精神”专题报告会、座谈会，从仪仗队战士了不起的事迹中，师生们进一步感悟民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵。普陀区的活动与争章实践体验活动紧密结合。“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”在普陀区中小学校园里，已成为流传最广、使用频率最高的一句话。新普陀小学以“新普陀创业营”为载体，开展“创业精神了不起，快乐颂歌我吟唱”主题活动，设计“创业兴趣章”、策划“创业歌颂节”；桃浦中学重唱《一分钱》、《我们要做雷锋式的好少年》等耳熟能详的少儿歌曲；回民小学的幸福列车载着全校师生驶向西部云南金平县，通过交手拉手朋友，从少数民族的历史文化中寻找民族英雄，感受中华民族大家庭的温暖。杨浦区以诚实守信为重点深化开展诚信课题的推广性研究。以快乐发现篇、快乐实践篇、快乐辅导篇、快乐辐射篇为主要活动内容，逐步形成诚信教育的层级目标，整体设计诚信教育的内容，引导各校少先队组织在开展道德实践体验活动中注重诚信道德品质的知、情、意、行等心理与行为的整体性融合，注重诚信教育形式与内容的统一。长宁区少工委在全区层面组建一支“民族精神”少年寻访团，开展一系列巡访活动：了解长宁发展的历史，采访革命老前辈，寻找长宁城市建设中改革开放的成果，了解长宁的“昨天、今天、明天”，了解在革命时代、在改革开放时代民族精神传承的重要意义；进一步引导队员们将民族自豪感和自信心融入到实际行动中。

　　在刚刚召开的上海市第五次少代会上，他们对开展“民族精神代代传”活动进行了充分总结，对今后进一步开展活动进行了具体部署，要求各级少先队组织通过参观、走访、传唱民族精神歌曲竞赛、主题队会、专题研究等形式，抓教育实效，把活动进一步引向深入。