逐梦深空

作者：湖北省武汉市光谷第六小学 王一凡

我在不远的未来成了宇航员，坐在自己设计的单人飞船里，探索深空，拥抱群星。在共生互补的太空星态园中徜徉，人类的居住空间早已拓展至多个星球，画面中的荷叶层层生长，原来是多功能生物培育系统为人类提供可靠能源和丰富的食物，采用人工智能的仿生火车生出了蜻蜓般的翅膀，兼具超高速与低功耗特征，可以在复杂的环境中灵活通行，各色交通工具拥有自主飞行能力，兼容路线规划，故障诊断，定位控制以及远程调度等功能。