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你的成长 我的心愿 “城乡少年手拉手助学活动”在全国各地广泛开展

 

  把“温暖”送到千家万户是今年元旦和春节期间全国各地活动的一个突出主题。连日来,全国广大的少先队员踊跃参与“城乡少年手拉手助学活动”,用向贫困地区或家庭困难的小伙伴捐赠旧课本和文具的方式,积极响应中央的号召,为帮助特困少年儿童完成义务教育,为城乡少年儿童了解国情、互助互学、共同进步开辟了一条有效的途径。  

  黑龙江 元月三日至九日全省集中开展了以“龙江少年爱心行动”为主题的教育活动,并在元月三日在哈尔滨市复华小学隆重举行“爱心行动”启动仪式,全省各级少先队组织也采取不同的方式对广大少年儿童进行了广泛的宣传。启动仪式上,仅哈尔滨复华小学少先队员捐赠书本、书包等学习用品就达3000余件,据不完全统计,全省在行动周期间共捐赠学习用品、衣物达8万余件。省少工委还积极调动社会力量参与到这次活动中,扩大此项活动的社会影响。黑龙江华富药业集团为贫困地区少年儿童捐赠了价值7万元的学习用品,并已将这些用品送到贫困地区。全省各地、市少工委采取就近就便的原则,立足于本市、本县结对捐助。对国家级贫困县,由省少工委负责安排结对,哈尔滨、牡丹江、大庆石油管理局在帮助本地贫困少先队员困难的同时,重点负责国家级贫困县和矿区的贫困少先从员。截止2月底,全省特困学生的底数已基本摸清,所捐赠的学习用品也已全部送到贫困少年儿童手中。  

  内蒙古 元月七日是内蒙古“城乡少年手拉手助学活动”的第一个行动日。这一天乌海等各盟市所在地100所学校的少先队员以“手拉手联谊校”和希望小学的少先队员为对象,首批捐出了他们使用过的10万件课本和学习用具,并以“手拉手畅想新世纪”为主题附上了自己的交友信。自治区少工委还在《北方少年报》上发出了迅速掀起“城乡少年手拉手助学活动”高潮的倡议,根据自治区少工委三届五次全委电视电话会的安排,这项活动将作为2000年“手拉手”活动的一个重点项目全面开展。  

  浙江 省少工委及时通过文件将有关精神及活动方案下发到各市(地),并在《小学生世界报》及《现代家庭教育报》上刊登消息,向全省各级少先队组织和少先队员进行宣传动员,要求各级、各校少先队组织特别是红领巾示范学校、雏鹰红旗大队等窗口学校,在巩固原有手拉手活动的基础上,以“城乡手拉手助学”为主题,以向贫困少年捐赠学习用品和课外书籍或其他新年礼物为主要形式,让城市少先队员与农村少先队员结成手拉手小伙伴,开展互帮互助活动,同时省少工委要求各市(地)少工委及时组织人员深入基层进行指导,动员杭州、温州、绍兴等经济较发达地区与丽水山区少先队组织结对,动员窗口学校开展“汉藏手拉手助学活动”。元月二日,杭州市少工委与省希望工程办公室联合举办了“手拉手助学启动仪式”,共捐得5万多元人民币;杭州上城区与临安县举行结对仪式,捐得图书近2万余册。元月十日,湖州市少工委在湖州八中举行了以“手拉手奉献真情,心连心帮困助学”为主题的启动仪式,共收到捐款900余元,课外书籍100余本,其他各类礼物若干,八中少先队员们还向全市少先队员发出了“城乡少年手拉手,共同迈入新世纪”的倡议,号召全市少先队员发扬集体主义精神和乐于助人的优秀传统,帮助农村和贫困地区的少年儿童解决学习中的困难,与他们开展联谊活动,并建立长期联系。元月十一日,杭州市拱墅区与淳安县有关学校举行结对仪式,捐得图书3万余册;温州市少工委也举行了结对仪式,捐得图书3万余册。省少工委还组织近期参加辅导员培训中心学习的“百所学校”辅导员为龙头,在各地开展“手拉手”助学活动。  

  上海 从塑造和培养队员集体主义精神和社会责任感的要求出发,以“全面、深入、落实、拓展”为工作方针,抓关键、重实效、求发展,有计划地在全市少先队员中广泛开展了“城乡少年手拉手助学活动”,发动全市队员向上海对口扶贫协作省份云南、江西以及西藏日喀则地区等贫困地区的小伙伴捐赠自己用过的课本和学习用具。  

  江西 以地市为单位,发动城镇少先队员了解本地贫困地区少先队员的需求情况,并建立长期的“手拉手”结对关系。在全省上下的共同努力下,城乡少年手拉手助学活动初具规模,声势浩大,取得了一定的实际效果和社会效益。如宜春地区开展“新世纪城乡少年手拉手助学活动”,以县市为单位组织城镇少先队组织进行募集课本、少年读物和学习用具,并负责送到结对学校,未结对城镇小学由县市少工委牵线,在本学期内全部结对,结对数总计达15万对,全区总共为贫困学生捐赠整洁、完好的课本、课外读物10万本,学习用具5万件。  

  安徽 以各城市学校为单位,号召少先队员将历年使用过的课本及还可使用、自己暂时不用的学习用具捐赠集中,对口送往“手拉手”学校或经少先队组织牵线的受灾地区学校、贫困地区学校。同时,以市、地团委、少工委为单位,募集资金,购买基本的学习用品,集中送往长江沿岸洪涝灾区的学校。并以这次活动为契机,进一步扩大“手拉手”结对数,广泛深入开展“手拉手”助学活动。据不完全统计,截止元月九日,全省各地市捐赠课本10多万册,其他学习用品达1500多箱,已分别运往去年夏天受灾的长江沿岸地区和贫困学校。