自第四次全国少代会以来，各级共青团、少先队组织在广大少年儿童中深入开展“新世纪我能行”体验教育活动，积极引导和帮助广大少年儿童通过集体体验、自我体验、角色体验和情景体验等形式，争做家庭里的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年、大自然的好朋友，在具体实践中把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格，转变为良好的行为习惯。一年来，“新世纪我能行”体验教育活动已经取得了良好成效，得到了学生的欢迎、家长的支持和社会的关注，成为新时期少年儿童思想道德教育的新载体。
一、根据不同年龄段少年儿童身心发展特点和接受能力，由浅入深、由低到高，推出形式多样的体验教育活动项目，增强了德育工作的针对性
在“新世纪我能行”体验教育活动中，少先队组织根据不同年龄段少先队员的身心发展特点和接受能力，倡导小学一、二年级少先队员通过开展“今天我当家”、“当一天爸爸妈妈”等活动，帮助他们树立自己的事情自己做的意识，学会与家人交流和沟通，培养热爱劳动、孝敬长辈、自立自强的品质；倡导三、四年级的少先队员开展“争当光荣升旗手”、“文明服务我能行”、“争创文明小岗位”等活动，学会自主学习、自我管理、尊重老师、团结合作；倡导五、六年级和初中的少先队员通过开展“一日小交警”、“环保小卫士”、“军营一日”、“快乐的农庄”、“助残献爱心”等活动，使他们了解做一个合格公民必须遵守的道德规范，养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法的优良品质，增强社会责任感。同时，对于不同年龄段的少年儿童，通过开展内容不同、由浅入深的“手拉手地球村”、“小导游团”、“动物伸冤俱乐部”以及远足、野营等活动，引导他们体验大自然的美好和人与自然和谐相处的重要，帮助他们逐步培养起热爱生活、保护环境的美好情操。
二、强调少先队员的主体性和活动的实践性，丰富德育内容，改进德育方法，增强了德育工作的实效性 “新世纪我能行”体验教育活动坚持育人为本的思想和主体发展的原则，强调少先队员在活动中的主体作用和实践行为，让少年儿童成为设计活动内容、选择活动形式、体验活动过程和检验活动效果的主角。比如，江苏常州星辰实验学校的少先队员们在学校的支持下创办的“世纪新城”，从整体活动方案的设计，到各个岗位负责人的选举，到小城各项活动的开展，都是由队员们自己策划，自己组织。队员们在管理“新城”和服务“市民”的过程中体验城市文明，增强了现代公民意识；体验自我价值，增强了小主人素质能力；体验丰富情感，养成了健康心理品质。参加活动的队员深有感触地说：“体验活动是我们展示自我的舞台，让我们在这个舞台上尽情地发挥吧。”比如，南京少先队组织在社区内的超市、邮局、银行、餐厅、照相馆、书店、报摊、车站等地建立了一个个社区体验教育活动基地，定期组织少年儿童开展体验活动，扮演各种社会角色为群众服务，不仅使少年儿童自身清楚了道德教育的要求，增强了道德养成的紧迫感和主动性，也影响和带动了社区居民遵守社会公德。
三、适应新形势的要求和少年儿童的时代特点，针对当前少年儿童的所想所需开展活动，开展适度超前的道德教育，增强了德育工作的主动性
当代少年儿童生长在一个经济迅速发展、社会开放程度不断提高的时代，生长在一个摄取营养、接纳信息与以往有很大不同的时代，他们的生理和心理成熟期都明显前移，这就要求道德的养成期也必须相应提前。比如，江苏扬州梅岭中学从问卷调查中发现大部分学生都有自己的烦恼，其中80％的同学觉得学习上有压力，56％的同学觉得很难处理人际关系，39％的同学觉得家庭关系不够融洽。针对这些“烦恼”，学校开展了“生活碰碰车”体验教育活动，组织队员到工厂、农村、军营、商店、医院开展体验活动，通过接触各行各业的劳动者，实践不同的社会岗位，使队员们体验到知识在生活中的重要性，变学习压力为动力；体验到服务他人、服务社会的真实感受，学会了与师长沟通、与他人合作；体验到劳动的艰辛与价值，从而更加理解父母、尊重父母。他们深有体会地说：“成长有烦恼，体验是良药。”有一位同学去电信局参加体验活动，具体工作是拧螺丝，回来后在日记中写到：“通过参加体验活动得知，工人们每人一天至少要拧一万多个螺丝，真是太了不起了，我打心底里佩服他们。在这儿拧100个螺丝才5分钱，平常我们在麦当劳喝一杯咖啡就相当于拧9000个螺丝！现在我才理解，父母挣钱实在不容易。”为了让少年儿童从小学会与大自然和谐相处，各地少先队组织还鼓励队员们到大自然中进行体验。比如，南京林业大学附属小学的队员们每逢春天就在居住地附近为产蛋孵鸟的鹭鸟挂鸟巢，并在上学离家前悄悄在阳台上洒下饭粒，希望鸟妈妈不会饿着。各地少先队组织还为少年儿童设置了现实和未来生活中的许多场景，开展了“磨难与自护”训练营、“勇敢者”训练营、“失败是成功之母”等活动，帮助少年儿童学会分析，学会选择，形成正确的判断，增强适应社会的能力。
最近，共青团中央、全国少工委在江苏召开了全国少先队德育工作暨“新世纪我能行”体验教育活动现场推进会。会上，对深入贯彻江泽民总书记“三个代表”重要思想和“以德治国”方略，学习领会《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和全国基础教育工作会议精神，进一步推进“新世纪我能行”体验教育活动进行了研究部署。团中央书记处第一书记周强为大会发来贺信，强调共青团、少先队要把大力开展“新世纪我能行”体验教育活动作为深入贯彻江泽民总书记“以德治国”重要思想，切实落实全国基础教育工作会议精神的重要举措，作为少先队德育工作的主要载体，集中全团全队的力量，积极争取社会各界的关心和支持，加大工作力度，全面推进，不断取得新的成效，为素质教育的全面实施，为把当代青少年培养成为社会主义“四有”新人作出应有的贡献。中共江苏省委副书记李源朝，团中央书记书记、全国少工委常务副主任赵勇也出席了会议并作了讲话。（团中央少年部）
