在“手拉手红领巾书屋”创建工作中，安徽、河南、重庆、陕西等省(市)少工委多策并举，行之有效开展活动，以实际行动为少年儿童健康成长服务。

　　安徽省少工委积极整合资源，确立创建目标，取得阶段性成果。自创建“手拉手红领巾书屋”活动开展以来，省少工委高度重视，制定下发了《关于在全省少先队开展创建“手拉手红领巾书屋”活动的通知》(皖少发〔2008〕6号)，对创建活动提出了具体要求，确定了省级“手拉手红领巾书屋”的创建目标：在2008至2012年，分批次累计创建不少于100个书屋、1000个书架、5000个书角，2008年创建省级“手拉手红领巾书屋”30个。省少工委还统一了“手拉手红领巾书屋”的名称和匾牌的尺寸。3月21日，安徽省创建“手拉手红领巾书屋”活动启动仪式在肥西县小庙镇中心学校隆重举行。省少工委争取安徽中烟集团50万资金，将结合留守未成年人之家建设，于年底创建20所省级“手拉手红领巾书屋”。目前书屋的选点工作已基本结束。各级少先队组织纷纷行动，通过各种方式、各种途径创建红领巾书屋。阜阳市少工委通过下发《关于在全市少先队开展创建“手拉手红领巾书屋”活动的通知》，明确全市的创建目标，将在2008至2012年，分批次累计创建不少于8个书屋、80个书架、800个书角；安庆市少工委通过冠名、援建、赞助等方式积极开展书屋建设活动，并制定了详细周密的活动方案；巢湖市少工委截止2008年3月，通过争取社会资金创建了20所“手拉手红领巾书屋”。全省手拉手红领巾书屋创建活动正在有序进行，年底可完成本年度书屋创建目标。

　　河南省少工委创新举措，整合资源，注重实效，“手拉手红领巾书屋”创建活动扎实推进。一是在强化领导上下功夫。在3月份召开的省少工委全委(扩大)会议上举办了部长专题会，具体安排部署了“手拉手红领巾书屋”的创建工作。要求各地成立“手拉手红领巾书屋”创建工作领导小组，并将各地创建工作及时上报。省少工委将对创建活动进行阶段督导检查，采取督导、自检、市区间互检相结合的检查办法，把本次创建活动作为重要内容，列入年终考核指标体系。二是在整合资源上下功夫。2008年3月初团省委、省少工委联合下发了《关于安排部署在全省少先队组织中开展创建“手拉手红领巾书屋”活动的通知》。通知要求各地少工委积极引导“红领巾示范校”和“百队结百村”的学校与手拉手农村学校进行援建，组织少先队员开展“少先队员手拉手，共建红领巾书屋”、“我为小伙伴送好书”、“红领巾书屋到乡村”等活动，拓展农村少年儿童读书学习的活动场所和教育阵地。团省委、省少工委将在“河南青年百村建设行动”联系村小学创建10个书屋、100个书架、1000个书角。各市级少工委自2008年开始，结合本地实际至少创建5个书屋、50个书架、500个书角，并在以后的工作中逐年增加。各县(市、区)少工委依此类推。漯河市、信阳市积极争取社会资金数万元用于“手拉手红领巾书屋”创建。在全省各级少工委的努力下，目前全省创建工作初见成效。四月中旬，已通过各种形式建好首批标准“手拉手红领巾书屋”，“手拉手红领巾书架”，“手拉手红领巾书角”，并且设专人进行管理，鼓励少先队员积极参与图书管理，并采取多种方式鼓励少先队员借阅图书。三是在注重实效上下功夫。省少工委已定于今年6月份为创建书屋集中宣传月。书屋、书架和书角建起来，还要真正地转起来，切实发挥自身的效用。省少工委将依托“红领巾手拉手书屋(架、角)”的建设，定期向少先队员推荐一批优秀图书，组织少年儿童开展红领巾读书活动。把创建“手拉手红领巾书屋”与未成年人思想道德建设等工作结合起来，以创建为契机，教育引导少年儿童互相关爱、相互学习、共同成长。同时，注重创新推进方式，通过在河南共青团等网站建立专门信息平台，形成收捐、代捐、仓储、物流的畅通渠道。强化管理、建管并重，建立“手拉手”图书捐赠信息的收集、统计、发布机制，逐步建立起“供书、读书、管书、用书”的长效机制。

　　重庆市少工委采取多种措施，创建“手拉手红领巾书屋”工作初见成效。一是专门下发文件。团重庆市委、市少工委联合市教委下发了《关于开展“手拉手红领巾书屋”创建活动的通知》(渝青联发[2008]8号)，明确提出创建书屋目标、推进步骤和工作要求，保证了活动有序进行。二是整合社会资源。市少工委开辟多种渠道，联合当地《少年先锋报》、重庆新华书店集团等免费为“手拉手红领巾书屋”提供书籍、报刊。到目前为止，按照全国少工委2008年提出的创建目标，所需的图书、报刊已全部到位。4月17日，重庆市“手拉手红领巾书屋”创建活动启动仪式在渝中区第二实验小学隆重举行，市团委、市教委、市少工委、渝中区有关负责同志出席了活动。重庆电视台、重庆日报、重庆青少年电子社区、赛乐网等市级媒体、网站作了相关报道。首批“手拉手红领巾书屋”在南川区、巫溪县等偏远区县农村小学建立。三是加强规范管理。市少工委建立了“手拉手红领巾书屋”申报制度，确保“手拉手红领巾书屋”原则上倾向于偏远欠发达地区、农村少年儿童以及城市务工就业农民子女、留守少年儿童等特殊困难少年儿童群体，逐步扩大覆盖面；建立了“百校牵手”图书定期更新交流机制，促进书籍及时更新、资源共享。四是扩大宣传。为把活动做大做强，吸引社会各界参与到援建“手拉手红领巾书屋”活动中，市少工委充分发挥重庆青年报、少年先锋报、赛乐网等团属媒体的作用，做好信息发布和宣传工作，掀起了创建红领巾书屋(架、角)活动的热潮。渝中区第二实验小学向全市300万少先队员发出了《搭建友谊桥梁，共建书香山城》的倡议。启动仪式结束后，首批援建的“手拉手红领巾书屋”在巫溪县长春希望小学落户。目前，市少工委按照全国少工委的统一部署，创建市级“手拉手红领巾书屋”10个、书架100个、书角1000个，争取社会捐赠书籍价值近30万元。同时，各区县少工委结合自己的实际，大力开展手拉手红领巾书屋(架、角)创建活动，通过努力，将最终实现红领巾书屋(架、角)在全市少先队大(中)队和社区少先队组织中全覆盖的目标。

　　陕西省少工委在创建活动中坚持统筹协调、突出重点、全面推进，提高活动覆盖面。在4月23日第十三个世界读书日之际，省少工委联合省关工委、团省委、省文明办、省教育厅在西安市雁塔区科创路小学隆重举行陕西省创建“手拉手红领巾书屋”活动启动仪式暨红领巾共建共享促和谐主题队会。科创路小学全体师生以及西安高新三小、交大经发学校、碑林区大学南路小学、碑林区何家村小学、蓝田县三里镇中心小学的部分师生代表共计2800人参加了活动。在启动仪式上，西安高新三小、交大经发学校、大学南路小学少先队员们捐助图书共计4000册，分别在雁塔区科创路小学、碑林区何家村小学和蓝田三里镇中心小学建立三个“手拉手红领巾书屋”。西安高新三小、交大经发学校、碑林区大学南路小学的少先队员发出倡议：希望全省少先队员伸出温暖的手，捐出一本书、传递一份爱、成就一个梦想，同在一片蓝天下，共同成长和进步！参加活动的少先队员还以朗诵、歌唱、舞蹈等多种形式表达了他们热爱读书、互帮互助、共建共享促和谐的美好心愿。