来源: 河南省郑州市二七区幸福路小学
为切实从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感,构建阶段上升的阶梯式成长激励体系,河南省郑州市二七区幸福路小学从2020年开始实施分批入队,按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求,有组织、分批次地吸收适龄少年儿童加入少先队。
学校先征得家长、孩子和老师们的认同,制定分批入队方案、推选办法。从一年级入学开始广泛开展队前教育,同学们学习习近平总书记对少年儿童的希望要求,了解学习少先队基本知识。在接受充分的队前教育后,同学们积极提出入队申请,期待着尽早成为一名光荣的少先队员。通过知识评测、同学互评、学科教师和班主任评价推荐、申请人员自我陈述入队愿望与打算、教师和家委会提出意见建议等环节,最终选出一年级人数的30%作为光荣入队首批队员,公示无异议后开展入队仪式。
在入队仪式上,新少先队员在队旗下唱队歌、郑重宣誓、敬队礼,他们满怀喜悦,精神饱满,眼神坚定。学校少工委主任对新一批少先队员表示热烈祝贺,希望少先队员们在少先队组织的关怀下勤奋学习、快乐生活、健康成长,也希望没有加入少先队的一年级同学,以这些新队员为榜样,好好学习,继续努力争取早日入队。
首批入队的少先队员们对来之不易的少先队员身份荣誉感倍感珍惜,他们眼中充满了坚定和自豪,同时未入队的孩子对少先队组织也有了更强烈的向往,平时以首批入队的少先队员为榜样,行为更自律,学习更主动。每个孩子都参与了评选的全过程,也都从过程的细节中都获得了成长,增强了少先队员的光荣感和自豪感。