湘江小学红领巾动感夏令营文化之旅

2017-08-28 17:02:58 来源: 未来网

鹤壁市湘江小学 “红领巾动感夏令营 ” 科技文化之旅

—— 学习家乡文化 创新科技生活

  近日,鹤壁市湘江小学“红领巾动感夏令营”的队员们在大队辅导员和家长的带领下,走进浚县古城、国光电力、鹤壁市农业科学院,学习传承家乡文化,感受科技创新的无穷魅力。

  早上,迎着夏日的微风,队员们一路欢歌一路笑,首先来到浚县古城——河南省唯一的县级国家历史文化名城。一下车,修葺一新,巍峨壮观的古城墙让队员们眼前一亮。登上高高的古城墙,手抚垛口,远眺波光粼粼的护城河,“烟冥露重霜风号,声悲色惨侵征袍”。古战场人仰马嘶、攻城掠地的悲壮场面仿佛就在眼前,厚重的城墙仿佛无声地诉说着岁月的沧桑和昔日的繁华。

  “伟大的中国共产党万岁,伟大的毛泽东思想万岁”。浚县电影院也承载着历史的厚重向队员们招手欢迎。“中国应当对人类有较大的贡献,毛泽东”。队员们大声地读着电影院正墙上的毛主席语录,感悟着毛主席的伟大和殷切期望。

  “世袭翰林府”始建于光绪年间,是圣门贤人子贡后裔皇封世袭翰林之府邸。精美的清朝四合院建筑和“端木遗风”、“端木子贡遗迹”等吸引着队员和家长们驻足观望。“子贡不是孔子的得意门生吗?他是我们浚县人?”看着墙壁上有关自贡的文字介绍,队员们瞪大了眼睛。“许穆夫人、鬼谷子、子贡这些历史名人都是咱这儿的,我们鹤壁真是人杰地灵,风水宝地呀。”家长们也自豪地说。“子贡在历史上有哪些贡献呢?”这可是辅导员留的参观作业,回家可要上网认真的查阅哟。

  走进雄伟森严的古县衙,四梁八柱的大堂,东西两侧的“三班”、“ 六房”,内宅院落的硕大粮仓,古朴典雅的宅堂,栩栩如生的塑像,让队员们仿佛听到衙役们高喊“威——武——”,看到大堂审案、开仓放粮、闻鸡习武的生动画面。

  “张爷爷好……”走进“鬼才泥猴张”工作室,队员们亲切地向民间艺术大师、“湘江小学泥猴张艺术学院”院长“泥猴张”爷爷问好。老人看到这么多孩子和家长来看望他,显得异常兴奋和高兴。他亟不可待地拿起泥巴,向队员讲解如何让泥巴变成艺术品,并把现场捏得鸡、猴送给老师和队员,同时还拿出自己珍爱的数十米长的画卷让大家欣赏。队员和家长们不仅被老人捏的神态各异、活灵活现、妙趣横生的“百猴图”等作品深深地吸引着,也为老人杰出的书画艺术而赞叹。“吃水不忘挖井人,幸福不忘毛主席。”最后,老人亲切的嘱托队员们要做一个热爱祖国,热爱中国共产党,热爱家乡的好少年,并带领全体队员和家长们共同高唱歌曲《东方红》,表达对党的感谢和幸福生活的热爱。

  结束了古城浚县的文化之旅,下午队员们又开启了科技之旅。

  鹤壁国立光电科技股份有限公司是我市著名的国家高新技术企业,“九个博士一盏灯”的励志故事激励着无数的创业者不断拼搏进取。走进展厅,公司开发研制的各种各样的LED室内外灯具和创意智能等系列产品让队员和家长们目不暇接,啧啧称赞。“科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂。”国光电力的科技创新和拼搏进取,深深地激励着队员们。他们纷纷表示,一定要向国光电力“九个博士”学习,努力学习文化基础知识,打牢基础,为实现今后的人生理想做好充分地准备!

  “一粒种子可以改变一个世界,一个品种可以造福一个民族”, 走进鹤壁市农业科学院的办公大楼,24个鎏金大字首先映入眼帘。队员们在农业科学家张守林的带领下,首先进入展览大厅进行参观学习。黄灿灿的玉米在金色的大碗里熠熠生辉,这是科学创新的金饭碗,这是盛世中国的金饭碗。浚单18、浚单20、浚单26、浚单29…….通过专家的讲解,大家认识了农业科学院研发的、被科技部列为国家农业科技成果的玉米界的“大咖”;认识了农业科学家程相文和他带领的科研团队,日复一日,年复一年、坚持不懈的努力;了解了农业科学院对我国农业发展做出的重大贡献,为身边有这么多优秀的农业科学家而感到自豪。

  随后,队员们来到“青纱帐”玉米试验田基地参观。一排排玉米犹如迎宾的仪仗队一样,威武、笔直地站在田间欢迎着我们的到来。虽然已经下午4点多了,但是炙热的太阳依然像一个大火球烧烤着大地,37度的高温让队员和家长们汗流浃背、干渴难耐。当看到农科院的硕士、博士等顶尖级科技人员,不顾炎热,身穿长褂,穿梭于一人多高的玉米地里进行着数据监测和研究时,大家心灵受到震撼,眼睛湿润了。

  “科学院的叔叔们太辛苦了。他们让我知道了科学创新道路上的艰辛和不易,也明白了一粒种子的价值和意义。”“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。今后我一定不再浪费粮食,也要劝告身边的人要珍惜每一粒粮食的。”走出农科院,队员们感慨地说“今天的活动很有意义。咱鹤壁不仅历史悠久,文化灿烂,名人辈出,并且还在科技创新方面取得突破,走在全国的前列。真为自己是鹤壁人感到骄傲,也为家乡鹤壁感到自豪。”活动结束后,家长和队员们由衷的赞叹。

作者: 编辑: 木各
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