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(第2期)学习贯彻党的十九大精神,纵深推进少先队改革

来源: 全国少工委办公室

  李启民 

  全国少工委委员、中国关心下一代工作委员会秘书长、中国少年先锋队工作学会顾问

  这次全会让我最受鼓舞振奋的就是会议进一步强调了“全团带队”这一重要思想。“全团带队”是党交给共青团的光荣任务,也是共青团的职责使命。“全团带队”不仅指分管少先队的共青团书记要关心支持少先队,而是指整个团的委员会、团的各条战线部门都要关心爱护少先队,都要为少年儿童工作贡献力量。各级团的常委会要定期研究讨论少先队的工作,要形成全团对当前少先队工作的情况分析,要纳入全团工作的安排部署。希望“全团带队”不只是落在纸面上,更能够真正融入全体团干部的思想中,落实在全体团干部的行动中,多为少年儿童做点事情,续写“全团带队”新的光荣。

  陆士桢 

  全国少工委委员、中国青年政治学院教授、中国少年先锋队工作学会副会长

  习近平总书记的教育思想非常重视“立德树人”,他讲基础教育的根本任务是立德树人,讲高等教育的根本任务是立德树人,讲家庭教育的根本任务还是立德树人,所以我认为作为少先队组织,在“立德树人”中一定要坚持自己的教育特色。少先队教育要强调思想性、政治性、儿童性,要有效地面向少年儿童进行思想价值传播,增强对少年儿童的思想引领、价值引领,引导少年儿童听党话、跟党走,这是党领导下的少年儿童组织的核心价值。同时,少先队要回归组织本源,进一步加强基层组织建设,增强少先队员的光荣感和组织归属感,这是当下少先队组织的基础任务。

  张先翱 

  全国少工委委员、中国青年政治学院教授、中国少年先锋队工作学会顾问

  少先队改革以来,动感中队的“五小”活动深受孩子们的欢迎,“动感中队”建设是少先队活跃组织的有效载体。建议“动感中队”在进一步的发展中,要把“五小”活动内容做进一步的拓展深化。例如“红领巾小百灵”歌咏活动建议拓展成“红领巾小百灵”歌咏等文化艺术活动,把朗诵、表演、舞蹈等艺术类的活动广泛纳入。“红领巾小主人”活动也建议就小岗位的设置和建设做进一步研究,倡导在队组织中人人有岗位、人人尽责任、人人获成长。

  卢勤 

  全国少工委委员、原中国少年儿童新闻出版总社总编辑、中国少年先锋队工作学会副会长

  作为全国少工委委员我最大的感受就是要“用心”去做少先队工作,要“用心”去做少年儿童工作。一是要用心开展好少先队的仪式教育,仪式教育对小孩儿来说很重要,少先队的仪式很神圣、很光荣,承载着一个小孩儿的幸福感,一个难忘的少先队仪式就能征服孩子的心。二是要用心开展好“情暖童心”工程,留守儿童跟贫困儿童不同,贫困儿童很多是需要物质的支持,留守儿童缺失的是精神和情感。孩子那点事儿听起来都不大,但是对他们的人生来说很大。咱们少先队的“情暖童心”一定要走心,多一些精神和情感的关爱,为孩子们带去更多的温暖,为孩子们的人生点亮希望之灯。

  范伟 

  全国少工委委员,团重庆市委中少部部长

  在少先队改革的纵深推进中我有三方面的建议,一是要“加强交流”,建议形成地域交流机制,邀请团教的同志共同参加,加强相互学习。二是要“创新培训”,建议举办针对校长、书记的培训班。在教育部门的支持下,将少先队培训内容纳入校长书记培训课程,得到校长书记对少先队工作更大的关心和支持。三是“协同督导”,建议形成机制,争取将少先队工作纳入学校党建督导和学校综合督导,进一步加强制度保障。

作者: 编辑: 牛晓乐

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