首页 > 文件库 > 1989 > 中少发 > 正文

各省、自治区、直辖市少工委(团委少年部),全国铁道团委学少部:

  现将《一九八九--一九九○学年度少先队工作要点》印发给你们,请你们结合本地实际,认真贯彻落实。

  全国少工委办公室

  一九八九年七月二十九日

  

一九八九--一九九○学年度少先队工作要点

 

  新学年的少先队工作要以贯彻党的十三届四中全会精神为指针,坚持基础的共产主义教育方向;通过普遍试行《中国少年先锋队教育纲要》和广泛开展“三热爱”主题教育活动,进一步丰富、活跃少先队生活;继续加强少先队基层组织和基本队伍的建设,积极创造条件建章立制,优化少先队工作环境,全面活跃、全面发展少先队工作。

  一

  新学年中,各级少先队组织要带领少先队工作干部、少先队辅导员,认真学习党的十三届四中全会文件,联系实际,统一认识,提高觉悟,振奋精神。

  要用四中全会精神统一思想,统一认识。各级少先队组织和少先队工作者,要结合现实斗争的事实,认清极少数人挑起的动乱和反革命暴乱的目的及实质;明确坚持中国共产党的领导,坚持走社会主义道路的正确方向;确立坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家的坚定信念。要通过认真学习,加强修养,提高政治觉悟和思想水平,坚定、自觉地在政治上、思想上、行动上与以江泽民同志为总书记的党中央保持高度一致。

  要联系实际、回顾工作,坚持对少年儿童进行基础的共产主义教育的方向。在学习贯彻四中全会精神中,要紧密联系少年儿童工作、少先队教育的实际,回顾过去,总结经验,研究规律,进一步增强做好少年儿童教育工作的责任感和自觉性。继续坚持并更加深入地在少年儿童中开展基础的共产主义教育,使社会主义公民应有的良好品德、爱国主义精神、共产主义思想在少年儿童一代中打下牢固的基础,从而为社会主义事业的发展培育合格的接班人。

  二

  新学年的少先队工作要以党的十三届四中全会精神为指针,要联系社会现实和少年儿童实际深入扎实地进行少先队教育。

  (一)根据党中央提出的在人民中进行坚持四项基本原则教育的要求,全国少工委决定在全体少先队员中广泛开展“热爱中国共产党、热爱社会主义人民共和国、热爱中国人民解放军”的主题教育活动。各级少先队组织要把“爱党、爱国、爱军”的教育作为基础的共产主义教育的一项生动内容,在最近一时期集中抓好。要结合当地实际、利用当地条件,有所侧重地开展丰富多彩的活动,把教育活动落到实处。

  (二)今年“六·一”共青团中央和国家教委授予为救山火光荣牺牲的四川省石棉县中学少先队员赖宁以“英雄少年”的称号。各级少先队组织要通过各种形式大力宣传小英雄的事迹,使他的高尚思想和英雄行为深入人心。把学习赖宁同学习本地好少年、好儿童、优秀少先队员结合起来,针对少年儿童思想实际,开展有针对性的教育。使全体少先队员通过学习、教育了解赖宁临危不惧的英勇行办,理解少先队队礼“人民的利益高于一切”的深刻含义:了解赖宁热爱科学、勤奋学习的事迹,树立明确的学习目的和端正的学习态度;了解赖宁及其他优秀少先队员的成长过程,确立从点点滴滴做起,从小学做人的意识。全国少工委希望通过一段时间的宣传,于建队日前后在全国少先队中掀起学习小英雄的高潮,并通过精心组织使活动在少年儿童心目中留下深刻的影响。

  (三)《中国少年先锋队教育钢要》是总结少先队多年教育经验的成果,试行《纲要》是少先队教育不断发展的需要,是少先队改革的重要组成部分。在前两年部分地区试行已初步取得经验的基础上,全国少工委决定于今年第四季度始,在全国范围普遍试行《中国少年先锋队教育纲要》。各地可按全国少工委(88)中少字第05号文件精神,广泛宣传,积极引导,培训骨干,配备教材,在实践中不断探索,推进少先队教育系统化的进程。

  少先队教育这一系统工程的实施,不能脱离社会生活的现实,不能脱离少年儿童的思想实际。当前以及今后的少先教育都需要认真处理好经常性、系统性教育与联系社会现实开展的阶段性、主题教育活动的关系,都要从实际出发,通过科学的方法获取切实效果。

  三

  新学年少先队工作要注意巩固发展几年来基础建设的成果,继续开展以“五有”(有组织、有活动、有辅导员、有阵地、有制度)为基本内容的达标创优活动。

  (一)要总结近年来达标创优活动的成功经验,继续采取多种方式加强基础建设。要深入了解本地少先队基础建设的实际情况和发展幅度与潜力,形成规范,常抓不懈,使这项工作有领导、有步骤地向规范化方向发展。关特别要注意薄弱环节的工作,落实八九年四月全国农村少先队工作会议精神,使农村和中学的少先队工作有所进展。

  (二)今年是少先队建队四十周年,各级少先队组织要抓住时机,对全体少先队员进行较为全面的组织教育,使队员了解少先队的光荣历史和优良传统,了解少先队的基本知识,自觉争做好队员。

  (三)少先队校内外辅导员和少先队理论骨干是少先队工作的基本队伍,建设好这支队伍是少先队工作的长期任务。新学年各级队组织要通过多种形式不断加强培训,进行分类辅导、分科培训,并争取在少数民族地区、边远地区和各大企业系统组织一定程度的培训。辅导员队伍建设要从选配、培训、考核、待遇、管理等方面全面考虑,使其稳定发展。

  (四)各级团队组织要珍惜当前全党全社会更加重视少年儿童教育的良好时机,积极调查研究,积极反映情况,主动争取领导。尽力会同有关部门制定政策,建章立制,优化少先队工作的外部环境。

  四

  近年来,许多地方有组织、有计划地进行了少先队改革与发展实验,并取得了较好的成效。各级团队组织要根据本地实际,积极实验与探索,有步骤、有组织、有领导地推进少先队改革进程。

  全国少工委要求各级少先队组织珍惜少先队工作发展的成果,齐心协力,努力拚搏,继续以创造性的工作,开创少先队工作新局面。

  要求各级领导加强对基层工作的指导、检查和督促,实行目标责任制,完善内部管理,运用激励机制鼓励表彰先进,推动少先队工作的更大发展。

作者: 编辑: 潘语涵
1 共1页

相关推荐