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各省、自治区、直辖市少工委,教育委员会、教育厅(局),全国铁道团委学校部:

  “跨世纪中国少年雏鹰行动”是少先队组织培养跨世纪人才的重大举措,“手拉手”活动既是少先队行之有效的教育活动,也是落实此项计划的重要内容。为此,全国少工委、国家教委基础教育司、中国少年报社、中国青少年发展基金会、中央电视台青少年部决定,联合在中小学少先队组织和全体队员中广泛开展“手拉手”系列活动。

  一、活动宗旨

  通过少先队员和队组织间的互助服务,引导少年儿童为社会、为他人、为有困难小伙伴献一份真诚、献一份爱心;帮助队员了解国情,发扬集体主义精神,培养责任感;帮助队员在关心他人、服务他人的同时,逐步形成友爱待人的情感、乐于助人的品格。

  活动口号:学会服务,乐于助人。

  二、活动内容

  1、城乡学校继续结成“手拉手”友好大、中、小队,相互学习,相互帮助,共同建设好少先队集体。

  2、在校与校挂钩联谊的基础上,重点帮助城乡少先队员“-对一”或“几对一”结成“手拉手好朋友”,相互了解,相互服务,使贫困地区小伙伴战胜困难,坚持学习,立志成才;使城市小伙伴了解国情,珍惜今天,更加奋发努力。

  3、少先队大、中、小队,继续开展“红领巾助残”和“送欢乐”活动,让广大少先队员主动和有困难、身体有残疾、家庭不幸的小伙伴结成“手拉手好朋友”,互相激励,共克困难,共享欢乐。

  4、建立“红领巾志愿服务队”,让少先队员志愿为军烈属、贫困户、孤寡老人和需要社会帮助的人送温暖。

  三、活动步骤

  (一)手拉手找朋友:(1月--3月)

  l、1993年12月24日,在全国第一所用小朋友的压岁钱建的“手拉手”希望小学于西柏坡落成,届时推出1994年“手拉手”系列计划。

  2、寒假前,广泛开展手拉手,找朋友--小伙伴大结对活动。各级少先队组织要及时提供贫困地区或有困难少年儿童的名单,并通过填写“手拉手”友情卡,为参加此项活动的集体牵线搭桥(“友情卡”刊登在1994年1月12日的《中国少年报》上)。

  (二)手拉手交朋友(1月--6月)

  向全国少先队发出号召,要求做到“五个一”:

  l、交一个“手拉手好朋友”(对广大城市或富裕地区少先队员来说,好朋友主要指贫困地区失学少年和有困难、有残疾及家庭不幸的小伙伴或大朋友)。

  2、写一封“手拉手交友信”(信中要介绍自己的生活、学习及家庭、学校的情况,并表达对远方朋友的关心和祝福,写信、寄信全要由队员本人独立完成)。书信经大队评选,将优秀作品推荐到《中国少年报》,《中国少年报》将择优发表,并评出优秀书信稿500篇。

  3、寄一本好的书报或文具。(自己去邮局邮寄,大人不得包办代替。……)

  4、为建全国第二所“手拉手”希望小学出一把力(有条件的省可自己筹建)。

  5、唱一首“手拉手友谊歌”。同时开展“手拉手歌词征集”活动。全国将评出10首优秀歌词,邀请著名作曲家谱曲并灌制盒式音带。

  (三)手拉手看朋友(6月--8月)

  1、相聚京城。1994年“六一”儿童节将邀请百名城乡小伙伴及部分教师或家长赴京参加庆“六一”“手拉手”走向2000年烛光晚会。

  2、互访互学。暑假期间,各地城市少先队员要以就近就地为原则,有组织地去附近贫困地区“留学”,开展考察、访问、小记者采访和农村生产劳动活动;有条件的地区,也可请少数农村少先队员进城,参加各种科技活动。

  四、组织领导:

  活动设立组织委员会及办公室。

  顾问:

  徐惟诚 中共中央宣传部常务副部长

  王照华 中国关心下一代工作委员会常务副主任

  韦 钰 国家教委副主任

  主任:

  袁纯清 团中央书记处书记、全国少工委主任

  委员:

  曹东新 全国少工委副主任

  曹胜利 国家教委基础教育司副司长

  温愉新 中国少年报社社长

  余培侠 中央电视台青少年部主任

  徐永光 中国青少年发展基金会秘书长

  艾 玲 团中央少年部副部长

  办公室成员:

  卢 勤 中国少年报社总编助理

  吴翠兰 团中央少年部宣教处处长

  陈 纲 国家教委基础教育司学校活动、校外教育处副处长

  王 宁 中国青少年发展基金会宣传活动部负责人

  办公室设在中国少年报社。

  “手拉手”互助活动是落实“雏鹰行动”的一项主导性活动和长期工作。各地要根据本地实际,因地制宜,制定计划,落实方案,积极引导少年儿童参加到活动中来,注意培养他们的集体主义思想和群体意识。为推动“手拉手”互助活动的深入开展,年底,组委会将根据各地开展活动的情况,表彰奖励思想品质好,学习进步大的100对“手拉手好朋友”和10对“手拉手”联谊校及80名组织工作先进个人。

  一九九三年十二月二十日

  全国少工委

国家教安基础教育司

  中国少年报社

中国青少年发展基金会

  中央电视台青少年部

作者: 编辑: 潘语涵
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