广西壮族自治区是“留守少年儿童”比较多的地区，目前约有260万，约占全国总量的13%。近年来，广西各级团队组织结合实际，大力开展关爱农村“留守少年儿童”系列活动，通过爱心捐赠、“手拉手”、“结对子”等有效形式，为“留守少年儿童”送温暖、献爱心，得到社会各界的大力支持，取得了明显成效。

　　一、积极开展“手拉手”互助活动，为农村“留守少年儿童”构筑温暖集体

　　在关爱农村“留守少年儿童”活动中，团区委、区少工委发动广大团队干部、团员青年、辅导员老师、“五老”志愿者、少先队员与“留守少年儿童”结对帮助。他们通过举办红领巾假日学校、“留守少年儿童”夏令营、“留守少年儿童”假日小队，创设“留守少年儿童”雏鹰奖章，选树“留守少年儿童”优秀典型，开展“两地书·母子情”书信比赛等活动，使“留守少年儿童”得到亲人般的关怀。

　　一是开展“红领巾手拉手”活动。他们在原有“手拉手”活动基础上加强机制建设重在取得实效。今年以来，南宁市天桃实验学校、琅东小学等学校的少先队员到革命老区东兰县东兰镇向阳小学开展“红领巾手拉手”活动，看望留守在家的小伙伴。两地的少先队员结成“手拉手”对子，互赠礼物，互相留下“结对卡”、“友谊信”，互相帮助，共同进步。

　　二是开展“大手拉小手”活动。他们积极争取退休老教师、老干部、老战士、老专家、老模范等健康低龄老人的参与，组织他们成立“爱心助成长”志愿辅导团与“留守少年儿童”开展“大手拉小手”活动。区少工委联合区关工委组建了以“五老”志愿辅导员为主体的“广西未成年人思想道德教育志愿服务团”、“广西爱心助成长志愿服务队”，充分发挥 “五老”志愿辅导员作用，开展“假日”、“宣传”、“护苗”、“监督”、“关爱”等志愿服务项目，加大为未成年人群体服务的力度。目前，志愿服务团队伍已达10.8万人。

　　三是开展“师生结对”和“班干结对”。区少工委倡导各中小学凡有“留守少年儿童”的班级，每个任课教师都与他们“结对子”，每个队干部、班干部也与他们“手拉手”。通过“结对子”、“手拉手”，相互建立起融洽、真挚的感情，从而弥补“留守少年儿童”在家庭中缺失的亲情。

　　四是结合保持共产党员先进性教育活动和增强共青团员意识主题教育活动，开展牵手“留守少年儿童”活动。他们在党团员中广泛开展牵手“留守少年儿童”活动，倡导党团员做到每月对“留守少年儿童”至少进行一次家访，了解他们的学习、生活情况；条件允许的党团员家庭每月接“留守少年儿童”回家共度一次周末或节日；给家境贫困的“留守少年儿童”提供资助；教会孩子一项生活或自护技能；帮助“留守少年儿童”与外出父母每月能通一次电话或写一封信等。

　　二、建立长效机制，将农村“留守少年儿童”关爱行动落到实处 

　　全区各级团队组织把关爱“留守少年儿童”行动作为新时期农村团队组织服务少年儿童的重要内容。一方面大力加强农村共青团、少先队组织建设，建立健全团队组织网络体系；另一方面，充分发挥自身优势，建立起关爱“留守少年儿童”的长效机制，把“留守少年儿童”团结、吸引到团队组织中来，让他们在集体中体验真情，健康成长。

　　一是建立“留守少年儿童”档案。各基层团队组织认真开展了“留守少年儿童”调查摸底工作，建立“留守少年儿童”档案和成长记录袋，收集他们学习与发展的重要信息，记载他们成长的过程和特点，对他们实行动态跟踪管理，全面掌握每个“留守少年儿童”的家庭、学习、生活情况，也让家长能及时了解和掌握自己孩子的成长情况。 

　　二是推行“代管家长”制。他们积极探索建立一支由班主任、任课教师、志愿者、共青团干部、少先队辅导员、优秀团员青年等人员组成的“代管家长”队伍，负责对“留守少年儿童”的学习、生活、心理问题等进行教育、管理和引导。“代管家长”要做到“三个一”，即每月通一次电话，每学期写一封信，每学期做一次家访，通报孩子的学习成长情况，与家长共同商讨如何教育好“留守少年儿童”。 有的县(市)团委还统一制作了留守孩子帮扶卡，明确“代管家长”的工作职责，要求“代管家长”切实做好“四管”，即管思想、管学习、管生活、管身体；做到“四掌握”，即掌握家庭背景、掌握思想表现、掌握学业成绩、掌握日常行为；当好“五员”，即情感沟通员、日常行为监护员、生活起居管理员、思想品德辅导员和健康成长指导员。有的地方还建立帮扶工作日志，要求“代管家长”在对孩子实施帮教过程中，详细记录帮教内容，把自己平时帮助孩子学习、生活和交流的内容全部记录下来。

　　三是建立“留守少年儿童”假期学校。他们根据寒暑假期间 “家庭管不好，学校管不到”的实际情况。建立“留守少年儿童”假期学校，利用参观考察、课程辅导、专题讲座、组建兴趣小组等形式，丰富孩子的假期生活，寓教于乐，让他们从中接受到科技、法律、文艺、体育以及革命传统等方面的教育。

　　三、整合社会资源，让全社会共同关注“留守少年儿童”

　　广西团区委、区少工委充分发挥桥梁纽带作用，积极协调争取有关部门的参与和支持，动员全社会关心、关注“留守少年儿童”，不断优化“留守少年儿童”的成长环境。

　　一是开展爱心捐赠。今年以来，广西团区委、区少工委积极动员天津天狮集团广西分公司和南宁、柳州、桂林等地的民营企业家为广西偏远山区的“留守少年儿童”捐赠价值12.7万元的大批文化用品、儿童营养品和文具、书包等学习用品，受到社会的广泛好评。

　　二是举办爱心知识讲座。广西团区委、区少工委邀请从事青少年教育的专家卢勤、陶宏开、张先翱和优秀志愿辅导员郑琦等，就如何开展未成年人特别是“留守少年儿童”的心理健康教育，分别在南宁、柳州、玉林、贺州、百色等地开展巡回演讲和教育咨询辅导活动，推广先进的教育理念，为当地培训了一批少先队辅导员和心理健康教育辅导员。

　　三是实施“净化工程”。广西团区委、区少工委联合文化、公安、工商等部门加强文化市场管理，组织文化市场专项检查，取缔“黑网吧”和校园周边200米内经营性上网服务场所、电子游戏厅及其它娱乐场所，有效地净化了校园周边环境，为“留守少年儿童”营造良好的成长环境。他们还在各中小学定期开展法制讲座，为中小学生特别是“留守少年儿童”提供法制教育，增强留守少年儿童的自护意识。报：团中央书记处领导同志送：全国少工委委员，团中央机关各部部长，省级团委分管书记，各有关单位，中央主要新闻单位发：省级、副省级城市少工委(共印100份)