体验民主

2017-12-01 15:28:57 来源:全国少工委办公室

  一、活动主题

  民主是个好东西

  二、活动背景

  结合《少先队活动课程指导纲要(试行)》四年级民主参与一主题,围绕核心价值观中民主内容,通过猜词游戏找民主、火眼金睛辩民主、七嘴八舌话民主、以身作则守民主四个方面活动,引导队员们了解社会主义核心价值观民主一词的内涵,从而感知民主、发现民主、展现民主、增强民主意识,学习民主生活,传播民主精神的正能量。

  三、少先队员策划思路

  针对核心价值观24字,校大队部在队员中进行了一次大样本的调查,调查显示12个词中,队员们对民主一词最为模糊。有的队员说:民主就是听主人的话民主就是听大人的安排民主就是任何事情都要自己做主。也有队员说民主就是开会,民主就是选举,民主就是大家当家作主。在四年级中,通过统计结果显示,有23%的队员甚至认为民主是不好的……可见,民主启蒙教育实在太重要了。队干部会上,大家分析原因,整理思路,以小队为单位分工合作,积极行动。从中队文化布置,家庭、社区的采访调查、网络书籍中查找专题文章和视频录像,做好对“民主”一词的初步认知。同时,从学校、家庭、社会三个角度,用情景剧的方式,再现了生活中无处不在的民主小故事。队员们通过民主议事会,商议、制定本小队的班级公约,用实际行动发现民主,传播民主。201510,召开成果大会,向大家展示成果。

  四、活动主要内容、形式

  1.通过雷锋侠原创画作,在猜词游戏中找民主。

  2.通过情景剧表演与讨论辨析,在火眼金睛中辩民主。

  3.通过民主议事会,制定中队公约,在七嘴八舌中话民主。

  4.通过“找一找”“议一议”,引导队员在以身作则中守民主。

  五、活动主要做法、经过和特点

  第一环节:猜词游戏找民主

  活动前,各小队结合社会主义核心价值观进行雷锋侠原创画作,并通过自己的方式了解什么是民主?队课上,“看图画,猜词语”的游戏让队会进入一个轻松愉悦的气氛中。扬帆小队的队员们展示布置的黑板报、中队角、宣传栏,让大家初步了解民主,营造了浓浓的宣传氛围。“蜂蜜”小队利用红领巾电视台分别在中队、家庭、社区里进行调查,通过队员、家长、老师三方角色,发现民主事迹,查找不民主现象,交流讨论,填写调查表。让大家进一步感知民主。梦想小队通过网络、书籍查找专题文章和视频录像,他们将习近平爷爷当选国家主席的视频在队会上播放,队员们明白国家主席是选出来的,人人享有民主权利,“民主”很重要。

  第二环节:火眼金睛辩民主

  “民主直通车”活动中,队员们用情景剧的方式,再现了生活中无处不在的民主小故事。

  扬帆小队自编自演情境剧“中队风波”,队员们对本中队真假民主掀起热议;“蜂蜜”小队再现了一个真实的故事“全家去哪儿”,辩一辩家庭民主生活会中表决的重要性;梦想小队情景表演“过生日”,队员们明白了生活中可以通过民主策划会、智慧发挥人人出建议,投票议事。三个故事结束后,“小小观察员”向队员们抛出疑问:这是民主的体现吗?这样的“民主”对吗?谁做的对呢?疑题一出,大家各抒己见。洋溢着民主交流气氛的队会中,大家在畅所欲言中获得了成就感,民主意识越来越浓。

  第三环节:七嘴八舌话民主

  “我是中队小主人”,各小队将活动前商议、制定好中队公约,用快板、说唱、依曲填词等丰富多彩的形式展示出来。大家一齐商量,哪一小队的公约最适合实际;哪些条款我们做得好,哪些执行不到位;哪些条款很有用,哪些要修改……通过队员们的集思广益,最终制定出新的中队公约。

  第四环节:以身作则守民主

  通过“找一找”、“议一议”,引导队员们在少先队组织生活中找民主。如:红领巾意见箱、大队委的议事会、民主生活会、学校少代会等。队员们明白了,民主行为在我们少先队组织中无处不在。辅导员给队员们播放了第七次全国少代会的视频:代表们在人民大会堂开会,听取了各项工作报告,参加了体验活动,参与了各项讨论……队员们真切地感受了少先队组织的民主生活,感受到党对少年儿童的关爱。

  六、思想性、先进性、少先队员自主性体现方式

  队干部依据调查结果灵活确立活动课的主题,设计活动课的思路,组织队员以小队为单位分工合作、积极准备。队员们通过原创布置、网络建设、新媒体的结合,把社会主义核心价值观“民主”这一内容有机地渗透到学校、家庭、社会中去、从“知民主”、“辨民主”、“话民主”转而“行民主”,队员们在实践中树立了民主意识,获得了民主体验。

  七、活动创新点

  1.活动场地宽阔、自由。活动课地点由室内变为室外,在雷锋纪念馆雷锋叔叔雕像前举行

  2.活动过程活泼、有趣。队员们原创雷锋侠画作,创编情景剧,用快板、说唱、依曲填词的方式表现中队公约,设计特色“小小民主策划章”、“小小民主议事章”,充分调动队员的积极性。

  3.活动延伸深远、有成效。队会后,队干部组织召开了本期少先队代表大会,队员们的自主性及民主能力得到锻炼。

  八、少先队员真实反应和成效评估

  《湖南日报》刊发了中队活动的报道,队员们喜悦的同时,深深地懂得了民主是个好东西。活动开展后,队员们民主意识不断提高,从身边做起,发扬民主精神。如在民主生活会中确定中队的元旦亲子活动;在大队委的议事会上决策值日团优秀干部的期末评选;在学校少代会上严格遵守民主章程,民主推荐代表,大队长作大队工作报告,候选人竞选宣言,全体代表投票选举;共同评选出新一届大队委。队员们在不断的感悟、体验中传播民主精神的正能量。

  九、辅导员辅导思路

  少先队活动课的主体是少先队员,如何让队员通过实践锻炼能力是本次活动的主旨之一。活动前,辅导员适时对队员们的活动计划和思路做出指导;活动中,辅导员对队员们没有过多的干涉,只在活动生成中对队员无法做到的事情提供帮助;活动后,以点带面引导队员在学校、家庭、社会中增强民主意识,学习民主生活,让新时代民主精神在心中生根发芽,绽放更美的光彩。

作者: 编辑:牛晓乐

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