海口港湾小学红领巾相约中国梦队活动案例

海口港湾小学红领巾相约中国梦队活动案例

　　一、活动目标：

　　向学生进行爱党、爱国、爱队教育，增强新队员的自豪感和光荣感，激发他们爱祖国、爱人民的责任感和使命感;同时，通过本次活动，激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、要坚持，要努力;认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情;在活动中感受、继承和发扬中华民族优秀传统文化。

　　二、活动内容：

　　第一、以“亲子入队”仪式暨载体，通过“红领巾相约中国梦”

　　主题队会，在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学

　　生加入中国少年先锋队，使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社

　　会，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

　　第二、借助“我们的节日·端午”文艺展演活动的舞台，亲近经典、尊崇传统，滋养人生。吸纳先人的智慧，接受文化的熏陶，传承文明修身立人，明礼诚信，为社会和谐和文明传播尽一份力，发一份光。

　　三、活动形式和流程安排：

　　第一章："亲子入队"

　　童年的脚步是轻盈的 童年的时光是美妙的六月有童年的太阳 六月是我们的节日 今天，是特殊的一天是值得纪念的一天!因为，海口市港湾小学270位一年级学生光荣加入中国少先队队员。

　　有一首歌，在大地上传播;有一首歌，在阳光里穿梭。伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了66年的光辉历程。

　　1.议程第一项：出旗

　　2.议程第二项：全体齐唱少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》

　　3.议程第三项：颁发海口市港湾小学少先队大队辅导员聘书

　　4.王旗校长为大队辅导员谭曲老师颁发聘书

　　5.议程第四项：由郭智慧副校长颁发中队辅导员聘书及授中队队旗

　　6.议程第五项：大队辅导员谭曲老师宣读新队员名单

　　星星火炬代代相传，红领巾是国旗的一角，是少先队员的标志。

　　7.议程第六项："亲子入队"家长们进场为新队员戴上少先队员的标志一一红领巾

　　8.议程第七项：队旗下庄严宣誓!

　　9.议程第八项：一年级新队员代表刘英和谭清扬发表入队感言

　　10.议程第九项：海口市港湾小学王旗校长致辞

　　11.议程第十项：大队辅导员潭曲老师带领全体少先队员一起呼号

　　12.议程第十一项：退旗

　　第二章：端午文艺展演

　　中华民族历史悠久源远流长 传承历史文明 弘扬中华文化 端午，作为我国的一个传统节日，洗龙水、包粽子、赛龙舟～

　　(主持人闪亮登场)

　　1.中华文化源远流长，国学诵读经久不衰，让我们随着先贤的足迹，去倾听古人的教诲。《国学伴我们成长之弟子规》一(1)班。

　　2.伟大的祖国有56个民族，看黎族小姑娘的舞姿优美，踏着灿烂的朝霞，穿过翠绿的竹林。《黎乡童趣》一(3)班。

　　3.树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从点滴小事做起，争当环保志愿者!《我爱环保 和谐家园》一(4)班。

　　4.大自然快乐操，"伸伸臂 弯弯腰 天天锻炼身体好"《世界一家》一(2)班一群最酷、最炫的小伙子们，他们是活力四射的，他们是动感十足的港湾少先队员!《椰城小酷娃》男团代表。

　　5.美丽海口正热火朝天地开展"双创"大行动，身为一名海口的小公民，我感到骄傲和自豪，你们看，现在就有一群爱清洁，讲卫生的"双创"文明小使者向我们走来了。《"双创"文明小使者》一(5)班。

　　第三章：绘画展览

　　欢腾的六月，七彩的童年，海口市港湾小学本着"尊重美、发现美、创造美"的艺术宗旨，每一个孩子都有展示自己艺术才华的机会，让孩子们迈好艺术人生的第一步。

　　四、活动评价：

　　1.创新点：各班在活动的组织中，以活动为载体，以任务做驱动，克服空洞的说教，通过形式多样、丰富多彩和学生喜闻乐见的形式，吸引学生积极参与。

　　2.队员评价：通过这次活动，我们定会树立远大理想，为自己的人生书写一首不朽的诗篇!同学们，让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!

　　3.辅导员评价：中国梦是一种精神，中国精神;中国梦是一种自信，制度自信、道路自信、理论自信;中国梦更是一种责任，一种把目标扛在肩上，义无反顾走下去的责任。命运靠自己主宰，人生由自己把握。少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!同学们，让我们好好学习，用自己的力量去完成自己美好的梦想，让我们的梦想尽情飞翔，让它带领我们走向成功，走向完美。让我们的祖国变得更加强大、繁华!