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好校长就要重视少先队

2017-07-03 09:39:17 来源:

好校长就要重视少先队

魏 晴

  习近平总书记说:“实现我们的中国梦,靠我们这一代,更靠下一代。实现中国梦是一场接力长跑,每个人都应该奋勇争先,共同努力接好历史的接力棒。”人才的培养事关国家的未来和发展,只有把孩子们的思想教育好、价值观培育好,我们党和国家的事业才能后继有人、才能欣欣向荣。

  少先队是党领导的少年儿童群众组织,是少年儿童思想品德教育和精神素质培养的大学校,是中国特色社会主义事业的战略预备队。立德树人是学校教育的根本任务,也是少先队的根本任务。少先队在学校“大德育”中发挥着特殊的、不可替代的作用。少先队要教育引导少年儿童从小听党的话,努力跟党走,从小培养对党、对祖国、对人民朴素而情真意切的感情,养成好思想、好品行,做到“五爱”,心中种下社会主义核心价值观的种子,时刻准备着为实现中国梦的美好未来努力奋斗。校长重视少先队,就是重视为党培养人的工作,体现的是长远育人的战略眼光,体现的是“四个意识”。

  校长重视少先队就应把少先队工作摆在学校工作的重要位置。要制定相关制度使少先队工作得以保障,使学校少先队工作走上常态化、机制化轨道。要把学校少先队工作纳入学校教育发展规划,每年召开一次规范的少代会,学校少工委委员每学期至少要召开一次少先队工作的研讨会。每学期开学大队部要提出工作计划、征求老师意见建议,实现工作融入。要通过每周学校行政例会等途径,经常性对少先队工作进行安排、总结。要保障少先队活动课时间,中队活动要经常、活跃,大队集体活动要集中、热烈,“六一”儿童节、“十一三”建队纪念日活动要庄重有意义。要制定经费保障制度,每年学校办公经费中应有一定比例用于少先队工作。校长要身体力行加强指导,参与少先队课题研究等工作,引领带动全校老师参与支持少先队工作。要把对少先队工作的指导、检查、考核纳入学校各项评估范畴,凸显少先队工作的重要地位、重要作用、重要标准,突出学校发展总体格局中德育是首位,少先队教育则是首位中的重要组成部分。

  校长重视少先队,就要选好、配好、用好辅导员。少先队辅导员是做好工作的骨干力量。要把政治过硬、充满活力、有思想、肯吃苦的优秀班教师选配到大队辅导员岗位上,并根据需要组成学校辅导员工作团队,保证有人负责、有人干事。要重视关心辅导员的成长,强化少先队工作的专业支持,认真落实有关政策文件精神。要重视辅导员的专业成长,帮助他们中的优秀者成长为少先队名师。校长要定期与辅导员研究工作、听取意见,帮助解决工作和思想上的困难困惑,在职称评定、评优评先工作中先考虑辅导员,使他们有发展、有前途,成就幸福感,激活工作的最大潜力。

  少先队是崇高而神圣的事业,是坚持社会主义办学方向,为党培养合格建设者和可靠接班人、实现立德树人目标的重要工作。作为一名好校长,一定要站在党和国家事业发展的战略高度重视少先队,努力做到既要教好书,更要育好人。

  (作者系云南昆明春城小学校长)

作者: 编辑:木各

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